浙江工商大学——乡村振兴专题

发布日期:2022-04-22 阅读:154

【项目简介】

乡村振兴战略是习近平同志在中共十九 大报告中提出的关于农村农业发展的国家战略。浙江是习近平新时代中国特色社会主义“三农”思想的重要萌发地、中国美丽乡村建设的重要发源地。浙江农村常住居民人均可支配收入24956元(2017年),是全国人均值的1.86倍,已连续33年位居全国各省市区第一。浙江省乡村振兴建设,为全国乡村振兴及各地干部教育培训提供了鲜活案例和教学样本。


【培训对象】

        各级党政机关干部、农村基层干部。


培训师资

        浙江大学、浙江工商大学等学校知名教授、党政领导干部、企业高管、知名学者和智库行业专家等一流教师队伍。


【培训费用】

       根据培训人数及具体培训方案而定。


培训证书

       浙江工商大学颁发的“浙江工商大学继续教育结业证书”。


【课程设置】

       课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程


培训方式

       面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。


培训教材

       每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。


课程内容


主要课程(仅供参考)

课时

十九大乡村振兴战略深度解读

半天

乡村振兴战略的路径与改革举措

半天

生态人居环境与美丽乡村建设

半天

发展休闲农业和乡村旅游振兴路径

半天

农村集体经济产权制度改革

半天

推进移风易俗 培育文明乡风

半天

乡贤+治理:开创善治新格局

半天

农村土地流转与规模化经营

半天

物联网技术及其在现代农业中的应用

半天

推进移风易俗 培育文明乡风

半天

精准扶贫与现代农业产业发展

半天 

艺术与生态——美丽乡村景观设计

半天 

特色现场教学

“两山理论”发源地:安吉县余村等

半天 

农村环境综合整治样板示范村:桐庐县环溪村、荻浦村等

半天 

基层社会治理模式:诸暨“枫桥经验”

1天 

乡贤文化示范:绍兴市“上虞现象”

1天 

全过程质量管理  

1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。

2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。


培训保障条件

1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为培训教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校外酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。

 

【联系方式】

        0571-88079394


上一篇:下一篇:

版权所有 ©2017 浙江工商大学继续教育学院 地址:杭州市保俶北路92号 浙ICP备05073962号 浙公网安备 33011802000512号