学会在困境中寻找突破的机遇——吕依婷

发布日期:2024-04-17 阅读:10


2022-2023学院班风学风督察队积极分子2022年“青春心向党,建功新时代”二十大知识竞赛第一

2022-2023学院特等奖学金她就是数产理221——吕依婷

当吕依婷第一次了解到工商大学继续教育学院数媒专业时,她是抱着接触新兴计算机技术来的,她说因为从小学的编程技术入课堂到高考的Python考题等都可以看出,计算机编程离我们越来越近。而她想来系统的进行学习,也是给自己的未来工作储存更多的底牌。同时,也是通过不同的专业方向来拓宽自己就业的方向。

  1. 从“0”开始

由于数字产业专业知识与吕依婷以前接触的专业相差甚远,对于专业的了解也只浮于表面。相当于从零开始,所以她花了较多的时间,多渠道、多层面不断的拓宽相关知识面,使自己掌握一定的基础知识。将自己课前的了解和课堂老师的讲解相融,扎实基础,利用思维导图来搭建知识体系。

  1. 一切问题都会迎刃而解

对于编程,起初最让吕依婷抓狂的居然是敲键盘。由于平常输入都是用手机,所有对于使用键盘输入就分外痛苦,即她的手跟不上她的脑子。她的思维已经将要输入的代码构架好了,但是她的手敲键盘输入就有点拉跨,真的很难受。相当于考试试卷的答案你都已经思考完了,考试时间快到了,而你还在写第一面的题目。为了提高手速,使她的手能跟上脑子,她逐渐开始使用电脑和朋友聊天,闲暇时间玩玩金山打字通。没办法,只能是唯熟练尔。现在的她,基本上可以说是手脑同步,一切的努力都有结果!

3在追求进步中找到自我

1高效上课。课堂是获得知识的主要途径,集中精力、紧贴教思、抓住重点、积极互动,才能高效接受知识点。

2作业与复习。做作业的过程本身就是是复习的过程,除了将作业题目中的知识点过一遍以外,还应该将有关的其他知识点串联起来过一遍。形成框架和知识脉络图。

3梳理思维导图。将每章每节分散、孤立的知识点以关键词的形式串联起来。形成这门课的知识体系,归纳总结,梳理重点和难点。根据梳理出来的关键词,自我复述知识完整内容和整体框架。

4主动学习。不仅仅局限于课堂的学习,利用B站、大学生慕课和相关书籍等来丰富学习,拓宽了解广度和提高知识点深度。

吕依婷说,目前对她来说最难的一门是JavaScript,因为里面设涉及了较多的逻辑原理和执行机制,常常搞得她晕头转向,但她说,学习就是一步步攻克难关,享受过关的快乐。目前而最简单的是html,搭建页面也许很麻烦,但是万变不离其宗。只要写完过一个,再写其他的也就比较顺利了,她说逼自己一把,你也可以很优秀!

最后,吕依婷也想告诉学弟学妹们,一条可行的路,只要按正确的方法走下去,一定是万里晴空。从零开始并不可怕,怕的是你没有付出的勇气!只要你是用心的去坚持自己想做的事,那么奋斗的时间不会辜负你的努力!拼搏吧,同学们!


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