《网页设计与制作》教学大纲

1. 课程性质：电子商务方向的实践教学课程

2. 考核目的

网页设计与制作是现代企业和个人在互联网上展示形象、传递信息、提供服务和促进交流的重要手段。开设课程的主要目的是：理解网页设计的重要性：使学生认识到网页设计在信息时代中的作用和价值。掌握设计原则和工具：教授学生网页设计的基本理念、视觉设计原则以及相关的设计工具使用。实践网页布局与开发技能：通过实践操作，使学生能够熟练运用HTML、CSS和JavaScript等技术进行网页布局和前端开发。提升创新与解决问题的能力：鼓励学生在设计过程中发挥创新思维，解决实际问题，提高解决复杂设计问题的能力。培养项目管理和团队协作能力：通过小组项目，培养学生的团队合作精神和项目管理技能。

通过本课程的学习，学生将能够：分析和评估现有网页设计，提出改进建议；设计并制作具有良好用户体验和视觉吸引力的网页；应用前端技术实现网页的交互功能和动态效果；运用响应式设计原则，制作适应不同设备和屏幕尺寸的网页；进行基本的网页性能优化和搜索引擎优化(SEO)。

3. 考核依据教材

《网页设计与制作案例教程（第2版）》，李志云主编，人民邮电出版社

4. 教学手段

采用课堂教学、案例分析、学生操练等相结合的教学方式。

5. 考核教学要求

（1）理解并掌握网页设计的基本理念和用户界面设计原则。

（2）学习并实践HTML、CSS和JavaScript等前端开发技术。

（3）通过案例分析，提高学生解决实际网页设计问题的能力。

六、考核课程内容

第一讲：网页设计概述

基本概念：介绍网页设计的定义、重要性及其在互联网中的作用。

设计原则：讲解网页设计的基本原则，包括布局、色彩、字体和图像使用。

网页元素：分析构成网页的基本元素，如文本、链接、图像、视频和表单等。

网页标准与规范：讨论网页设计中的HTML、CSS和JavaScript标准，以及响应式设计的重要性。

建议课后阅读材料和案例

1、《网页设计与制作案例教程（第2版）》，李志云主编，人民邮电出版社

2、电子商务网页设计与制作（微课版），封绪荣，主编，人民邮电出版社

第二讲 网页布局与视觉设计

布局技术：深入HTML和CSS布局技术，包括盒子模型、栅格系统和Flexbox。

视觉设计：探讨网页的视觉设计，包括色彩理论、排版设计和图像处理。

响应式设计：学习如何设计适应不同屏幕尺寸和设备的网页。

建议课后阅读材料和案例

1、《网页设计与制作案例教程（第2版）》，李志云主编，人民邮电出版社

第三讲：前端开发与交互设计

HTML5与CSS3：掌握HTML5的新特性和CSS3的高级技巧。

JavaScript基础：学习JavaScript基础，包括DOM操作和事件处理。

交互设计：探讨如何通过JavaScript和jQuery提高网页的交互性。

建议课后阅读材料和案例

1、《网页设计与制作案例教程（第2版）》，李志云主编，人民邮电出版社

2、电子商务网页设计与制作（微课版），封绪荣，主编，人民邮电出版社

七、考核方式及成绩评定标准

考核方式：上机考试

成绩评定标准：百分制